9月14日上午，泉州师院附小召开省小学数学教学研究基地校教研工作会议，旨在强调基地校建设的指导思想，进一步明确学科教学研究的工作目标，具体部署阶段研究工作。会议由教育科研处王培明副主任主持，全体数学教师参加了本次活动。

会上，教研组长黄秀瑜老师结合本学期的教研工作计划，从“理论学习”、“日常研究”、“教学研讨”以及“承办活动”等四个方面，对近阶段的基地校教学研究工作做出了具体的部署。随后，蔡燕婷老师围绕“如何做真研究”这一主题，与大家交流自己参加福建省第三批小学数学教研基地校第一次交流活动并执教现场课的所见、所思和所得。

会议的最后，引用罗老师的话进行总结，强调工作即研究，学校教研工作应基于实际谈问题，基于现状谈发展。作为基地校的“培育”单位，我们要主动思考“做什么”、“为什么做”和“怎么做”，“让学生的数学学习真正发生”，以学科教学研究中的真问题为着眼点，积极探索构建富有生长力的数学课堂的实践策略，促进师生共同成长，努力践行“勤思善言、明理笃行的小学数学智慧课堂”！