根据泉教师函[2021]23号“泉州市教育局关于组织泉州市‘十三五’第三、四期小学骨干教师培养对象第二次集中研修的通知”文件精神，由泉州市教育局委托泉州市小学骨干教师培训中心进行安排，泉州师范学院附属小学于5月24日至28日，承担了泉州市“十三五”第四期骨干教师培训对象（体育、音乐）第二次集中研修的培训任务。学校高度重视此项工作，积极选派省学科带头人、市骨干教师承担授课任务，共开设示范课2节、专题讲座2场，指导学员开设研讨课2节，深受学员好评。

体育专场

2021年5月24日上午，举行“体育”学科的研修活动，我校体育教研组长庄超荣老师开设示范课《趣味投掷》，庄老师从让学生观看建党100周年抗战视频手榴弹导入，在孩子们进行爱国教育的同时导入本课，通过各种学生喜欢的小游戏，各种抛接练习，投过一定高度标志线，投掷固定目标，分层教学等，让孩子有易到难，循序渐进地学习投掷项目，掌握体育运动技能。随后全体老师进行互动式评课，抓住课堂中的亮点给予肯定，针对课堂中的不足给予建议，进一步提升自身教学技能和专业素养。随后庄老师还为第四期骨干教师培养对象第二次集中研修小学体育学科学员们进行专题讲座《普及 提高 创新——构建体育特色学校》，从多角度给老师交流如何构建体育特色学校，受到学员们一致好评。

音乐专场

2021年5月26日，举行“音乐”学科的研修活动，郭雪峰老师开设示范课《小小的船》，她抓住一年级孩子爱玩的天性结合现代化信息技术，为孩子们营造浪漫的情境，给孩子们美的感受，以“到月宫做客”——“与嫦娥共舞”——“到天河荡舟”——“天河里的歌声”为主线贯穿整堂课，让学生在童话般意境中享受音乐，表现音乐，通过身体律动、画旋律线、接龙演唱等形式，引导学生积极参与音乐实践，有效地提高了学生的音乐表现力与创造能力。）

    课后，在教育科研处主任黄梓萱老师的主持下，进行了交流研讨。首先郭老师就本课的教学内容、策略、过程以及存在的问题进行反思，研修班的老师们积极参与评课，在交流中更新了理念，解决了心中的困惑，也提出了宝贵意见。

接着，福建省小学音乐学科教学带头人、我校教育科研处主任黄梓萱老师为骨干教师们开设专题讲座《小学音乐课题研究策略与方法》。针对目前一线教师觉得做课题难、无从下手的现象，黄老师从教师做课题的意义出发，围绕一线教师做课题的选题方向和定位、课题研究过程中活动的开展与实施、课题成果的呈现与升华四个方面进行了详细的讲解，在黄老师的指导下，老师们对开展课题研究的流程和方法有了更清晰的认识，对进一步理清课题研究的方向有了更准确的把握，为骨干教师们今后的教学教研工作树立了信心，受到学员们的一致好评。

5月28日上午，两位学员分别展示了两节汇报课。首先由来自鲤城区第三中心小学的黄菁芸老师为大家带来的三年级欣赏课《草原骏马》，课上，黄老师发挥自己二胡演奏的专业特长，以乐为导带领学生走进草原，体验一场激动人心的赛马之旅。随后来自安溪龙门中心小学的杨燕茹老师为大家展示了三年级欣赏课《打字机》，贴近学生生活场景的教学设计，生动有趣的学习环节，让学生轻松愉悦地感知音乐形象。课后，黄梓萱老师组织参训骨干教师们分成四大组，每个组分别从不同的观察维度对课堂进行观察，老师们分组进行了热烈的研讨、梳理、总结，并填写观察量表。随后，进行集中交流，各组代表畅所欲言，根据两堂课的教学，老师们从课堂文化、课程性质、教师教学、学生学习四个维度、二十个视角进行了深入的探讨。通过本次研讨，大家对如何观课、评课有了更加开阔的思路，同时对音乐欣赏课的体验教学有了更加深入的认识。

作为首批“福建省义务教育教改示范性建设学校”，我校积极承担各项跟岗、研讨活动任务，本次活动的圆满开展，既充分发挥我校名优教师的示范、辐射作用，激发更多骨干教师的教科研热情，带动他们的专业成长，又为构建区域品牌教研文化做出积极贡献。