为了更好地发挥考试评价对教学的导向作用，增强教学的针对性和有效性，调整学生学习方法和改变学习习惯，7月12日下午，我校数学组举行了泉州师院附小2019－2020学年度第二学期数学期末试卷诊断分析会，全体数学老师参加了本次活动。

受疫情影响，我校对一、二年级数学期末考试方式进行了改革，其内容为低年级数学素养综合测评。三至六年级数学期末考试仍以试卷命题的形式测评。在分析会上，三至六年级的教研组长从期末试卷命题情况、试卷评价、典型错题分析以及解决策略和改进措施等问题进行了深度交流。一、二年级则是从“数学实践活动”、“计算大通关”、“平时表现”三个方面详细介绍学生的学习情况，并反思测评内容与成效。

通过试卷的诊断分析，能更好促进教师的专业发展，对调整学生学习方法和改变学习习惯也有重要作用，将为学校更高效率地教学和学生的全面发展打下了良好地基础。