2020年，开年不凡，新型冠状病毒阻挡了全校师生正常返校开学的脚步。根据上级和学校“停课不停学”的安排，泉州师院附小英语组的老师们即刻行动起来，积极进行线上研讨，借助各种在线媒体资源，高效整合，精心设计，为学生们打造科学、丰富、趣味的宅家学习计划，指导学生们合理安排居家学习生活，用最朴实的方式进行抗疫行动。

一、老师们积极研讨，制定教学计划，明确教学任务，研究上课方法。她们提前录制微课，借助平台将微课、优课、电子课本、绘本资源等课程资源推送给学生，同时使用微信群、QQ群、一起作业等平台指导学生居家学习。

二、通过一起作业平台布置课文基础练习、自然拼读、口语交际、趣味配音、绘本阅读等形式多样的学习任务，让孩子们居家学习有趣、有效。

三、通过微信群、QQ群、一起作业平台等做好家校沟通、线上答疑、作业反馈工作。

四、生活即是“教育”。我们国家这场史无前例的“抗疫战争”，对于学生们是最鲜活的教育素材，老师们还结合疫情，指导学生用自己学到的英语知识积极抗疫。

1.疫情，阻挡不了孩子们学习的热情！虽然不能面对面指导孩子们的学习，但是老师们通过线上指导，一方面对新学期的新知进行预学指导，同时，通过趣配音、绘本阅读等活动，培养孩子的阅读品格。并结合当下，对孩子们进行健康教育。

     瞧，孩子们的“英语健康小提示”书写作品！

2.老师们还将与新冠病毒相关的英文绘本作为学生的课外阅读材料，指导学生阅读绘本完成阅读卡，让孩子们在阅读过程中既能积累语言素材，又能学习与病毒相关的知识和防护措施。

3．高段的的孩子们上网查找与新冠病毒相关的素材作为手抄报材料，制作精美的英语手抄报，向家人普及相关的知识和防护措施。

4.还有部分孩子做了《武汉加油，我们等你！》《预防冠状病毒，孩子你可以这样做》等英语趣配音，用英语讲述了各行各业众志成城“抗疫”的鲜活场景，用自己的行动助力武汉。