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为了贯彻落实福建省教育厅和泉州市教育局关于进一步做好延期开学期间“停课不停学”有关工作通知的要求，泉州师院附小音乐教研组的老师们按照学校“停课不停学”教学工作方案和几次教学工作视频会议的要求，根据不同学段的不同特点，为学生们推送形式多样的学习资源，积极开展各种形式的学习活动。 音乐教研组的老师们在微信群里开展教研活动，设计符合学生年段特点的居家学习计划，安排了丰富多彩的内容。精心整理了有趣的音乐游戏和小知识，带领学生积极参与线上音乐课堂，听赏乐曲，演唱歌曲，练习舞蹈、器乐等，感受音乐的韵律之美，在轻松愉悦的氛围中用音乐传递信心和勇气。  
 
有趣的“杯子舞” 好玩有趣的“杯子舞”游戏，深受孩子们的喜爱。孩子们用手中的杯子，跟随音乐律动，演绎过程精彩纷呈。杯子游戏，能让孩子轻松掌握音乐节奏，提高对音乐的认知。  
让孩子置身于“玩”的过程中去感知音乐的内涵，在“玩”中激发想象力和创造力，增强合作意识和协调能力。   
韵律《音阶歌》 《音阶歌》是仿儿歌写的一首简单有趣的歌曲，句子短小，语言押韵，读起来，唱起来都琅琅上口。采用视频跟唱与韵律操的形式融学习于娱乐当中，既能让孩子们建立音阶的相对音高概念，又能为今后的音乐技能学习打下良好基础。  
“锅碗瓢盆”交响曲 跟着视频学习制作乐器“保鲜膜鼓”，既动手又动脑，这是一次音乐理论与实践相结合的体验，你看锅碗瓢盆在孩子们的巧手制作下，变成一个个悦耳动听的打击乐器，音乐小能手们在探索和演奏中，体验创造的乐趣，点亮了音乐的火花。    
“停课不停艺” 愉快的歌儿唱起来，欢快的舞步转起来，优雅的琴声奏起来，宅家学习不停息，音乐陶冶情操，我们是附小的“阳光好少年”。   
 
惊蛰已至，春暖花开，在这个“超长待机”的寒假里，我们期待阴霾散去，师生重逢在校园里，让我们一起在阳光下唱响《校园多美好》！
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