泉州师范学院附属小学

承办泉州市2019年度小学新任教师集中研修活动

2019年10月29日至11月6日，泉州师范学院附属小学根据《关于组织泉州市2019年度小学新任教师第二次集中研修的通知》的文件精神和要求，承办了由泉州市教育局委托泉州市幼儿高等专科学校永春校区培训部进行安排的，泉州市2019年度小学新任教师培训集中研训活动，此次前来学校跟岗学习的有泉州市小学数学、英语、心理健康三个学科35位新任教师。为保证高质量的完成本次培训任务，学校精心设计跟岗方案，从学科教学、学科讲座、素养提升三个维度对新任教师进行培训，采用随堂听常态课和集中观摩示范课、听专题讲座的多样形式，使新任教师能在短时间内获得最大的专业提升，让跟岗学习落到实处。

29日下午，在学校综合楼一楼校史馆举行见面会，活动由教育科研处王副主任主持，结对老师相互认识后，教科处黄主任向大家介绍了本次跟岗研修活动的具体形式、内容与目标，陈副校长对跟岗学习应把握的要点进行指导，黄校长向大家介绍了学校悠久的办学历史及办学特色，并预祝大家学习愉快、学有所获，随后跟岗新教师和导师们合影留念，并参观校园，大家对我校的校园文化建设给予了高度的评价。

按照跟岗计划安排，前三天，新任教师跟随导师进班级，随堂听导师的常态课，随后从三个维度展开研训活动。在学科教学示范课专场中，跟岗教师观摩了我校许小莉老师执教的数学课《分数的再认识》、王培明老师执教的数学课《正负数》、江丽芬老师执教的数学课《数图形的学问》、黄凤玉老师执教的英语课《His dog can help him》、林翠翠老师执教的《How do you go to school?》、洪晓芳老师执教的《勤俭节约是美德》。

学科教学讲座专场中，跟岗教师聆听了郑晓婧老师的《顺应学生的数学现实 建构高效的生本课堂》、王培明老师的《把准教学目标 构建有效课堂》、苏一扬老师的《基于核心素养下的小学英语阅读教学》、陈莉群老师的《提升素养  促进成长》、陈静老师的《善用情景设计 提高课堂实效》五个学科专题讲座。

此外，学校还安排了综合素养提升讲座专场，分别是黄志强校长的《核心素养视域下的小学数学教学改革》、黄梓萱老师的《新教师教育科研能力的培养》、黄惠英老师的《新教师教学常规培训》，丰富的研训内容拓宽了新教师的视野，启迪了教育智慧，为促进新教师专业成长埋下金种子。

学员在跟岗学习期间参观了学校环境、部分组室，走进课堂，近距离观摩学校课堂教学，培训的最后两天，由新教师推选出代表，开设6节汇报课，分别是刘璐璐的《前后》、陈毅臻的《认识钟表》、尤俊伟的《尝试与猜测》、曾玉萍老的《IS it a dog》、张联芳的《He’ s got s new dhirt》，导师与学员进行了深入的研讨，新教师在交流碰撞中教育教学能力得到进一步的提升。

为期9天的跟岗培训活动愉快并充实地结束了，参训教师纷纷表示，通过培训学习，不仅了解了学校浓郁的校园文化和先进的办学理念，而且在跟随学校教师学习的过程中，对高效的课堂教学、务实的教研活动和严谨的工作态度有了更深入的认识和学习，给他们留下深刻的印象，让他们获益匪浅。

泉州师院附小历来重视区域的示范辐射作用，每学期都接待十多所手拉手学校的教师莅校跟岗学习，不断提供平台承办各级教育行政主管部门组织的跟岗研修活动，本次跟岗培训任务的圆满完成，也是学校在省级教改示范性建设学校创建活动中发挥示范引领辐射作用的呈现之一。