为进一步加强校际间教育教研等方面的交流与合作，充分发挥优质校的示范、引领、辐射作用，泉州师院附小部分教师于10月16日前往安溪第十五小学开展“手拉手结对共建”教研活动暨“送教送研”活动。

活动中，与会教师首先观摩了我校李静老师执教的部编版小学语文二年级上册《拍手歌》一课。李老师采用科学识字的方法让学生加深认识，教一个带一串，从课内向课外拓展，引领学生体验汉字的魅力。结合儿歌的特点充分让学生进行朗读训练，层层递进，让学生体验儿歌的节奏感和韵律感。接着，许小莉老师和五年2班的孩子们共同演绎了北师大版小学数学五年级上册《分数的再认识》的精彩课堂。许老师通过“说一说”、“画一画”、 “拿一拿”等丰富的活动，引领学生在操作、观察、对比中主动思考和感悟分数的意义，从而完成知识的自主建构。最后，王培明老师做题为《发挥测评导向功能 有效促进学生成长》的专题讲座，她从当前数学评价命题的特点入手，深入浅出地阐述“如何发挥测评导向功能、建构有效促进学生生长的数学课堂”，并提出了一系列行之有效的实践策略，让与会的老师们深受启发。

多年来，我校以“合作交流、互促共进”为宗旨，与多所学校建立教育发展共同体伙伴关系，充分发挥城区优质学校的示范辐射作用。作为福建省义务教育教改示范性建设学校，此次“送教送研”活动，便是我校在新学期为实现“促进义务教育的均衡发展和城乡教育的协调发展”做出的进一步努力。