2013年学校工作总结

泉州师范学院附属小学

2013年学校工作能够全面贯彻落实党的十八大和党的十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，全面落实学校“十二五”发展规划，以实现“办孩子们真正喜欢的理想学校，为孩子们的快乐成长奠定基础”作为学校的教育理想，坚持“一切为了学生的全面发展，一切为了教师的幸福发展，一切为了学校的和谐发展”的办学宗旨和“全面育人，办出特色”的办学总目标，把立德树人作为学校教育的根本任务，把全面提高教育教学质量作为学校工作的第一要务。努力实践“坚持一个中心，夯实两个基本点，打造三项“五个一”工程，践行四个成长，落实五个观念”的办学方针。深入开展学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神系列活动，深入开展“创先争优”活动、结合“增强忧患意识 推动长远发展”大讨论活动，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，大力推进素质教育，扎扎实实推进教育现代化建设，努力建设有文化扩张力、有艺术感染力、有生活想象力、有师生向心力的和谐校园，全面提升社会各界对学校办学的满意度，为建设和谐泉州、为构筑区域高位均衡发展教育做出了应有的贡献。

一、领导莅校视察关怀,学校办学成效显著

1、领导莅校视察关怀。5月31日，市委黄少萍书记，市政协杨俊峰主席，市委副书记、组织部长周银芳，市委常委秘书长、统战部部长翁祖根，市关工委常务副主任傅福荣，市教育局郑文伟局长，团市委林培新书记，市妇联梁玉华主席，市委办公室郭从容副主任等领导莅校与孩子们共庆“六一”儿童节。黄少萍书记代表市四套领导班子向同学们送来了节日的慰问金，并发表了热情洋溢的讲话，还为学校荣获“泉州市优秀少先队员”称号的少先队员颁发证书。黄少萍书记一行还与师生共同观看了“红领巾相约中国梦”现场主题绘画、书法活动和“红领巾相约中国梦”大型文艺汇演。7月4日，团省委副书记、省少工委主任兰明尚，省教育厅基教处副调研员余志丹，团省委少年部部长胡葆华，省少先队总辅导员邱孝感等领导，各市、县、区少先队总辅导员以及试点校分管副校长、少先队总辅导员共100多人，在团市委林培新书记、市教育局王瑞钦副局长等负责同志陪同下，莅临学校调研少先队活动课程建设试点工作情况。

2、学校办学成效显著。一年来学校先后荣获全国十佳科技教育创新学校、全国十佳科技教育创新学校---创新之星、全国优秀少先队集体（大队）、全国未成年人生态道德教育示范学校、福建省雷锋大队、2011--2013年泉州市青少年科技教育工作先进集体、泉州市“工人先锋号”和2012年度泉州市教育系统信息工作先进单位等荣誉称号。特别值得一提的是：特别特别值得一提的8月1日至6日，全国第28届青少年科技创新大赛在江苏南京隆重举行，经过层层遴选、严格评审，学校被授予“全国十佳科技教育创新学校”荣誉称号，同时还荣获“全国十佳科技教育创新学校---创新之星”，是迄今福建省唯一同时获得这两个殊荣的学校。在大赛的教育论坛上，黄校长作了《点燃智慧火花，放飞科学梦想》的主题发言，李老师做了科教创新作品展示，与来自全国的31个省市、新疆生产建设兵团及香港、澳门特别行政区和军队子女学校的科学教育带头人、外籍友人进行科学教育经验的深度交流。大赛期间，黄校长还接受了《中国教育报》、《上海科技报》、《现代教育报》等国内知名教育媒体的专访。大赛组委会及各方媒体对学校30年来在科技创新教育方面所做出的优异成绩给予充分肯定。

3、积极开展对外交流活动。10月29日，我市国际友好城市日本浦添市松本哲治市长、右吉正信议长带领该市前来参加泉州市·浦添市缔结友好城市关系25周年庆祝活动代表团一行二十多人，在泉州市人大张建生副主任、泉州市教育局郑文伟局长，泉州市外办和泉州市教育局等领导的陪同下来到学校参观访问。学校“红蜻蜓”导游队的小导游们带领外宾们参观了学校丰富多彩的社团活动：中国鼓、游泳、乒乓球、棋社、手工、绘画、书法、舞蹈、四驱车、五祖拳、跳绳、呼啦圈等，客人们兴致勃勃地和学生们进行了互动，当他们接过孩子们亲手创作的礼物时欣喜之情溢于言表。最后，宾主共同在“中日友谊长青”的石碑前亲切合影。12月20日，澳门福建学校教师访闽团一行20多人莅临学校开展教学交流研讨活动。本次研讨为两校的交流及发展提供了平台，对增进两地的教育交流，促进两地教育事业的发展具有积极的意义。

4、学校充分发挥示范辐射作用。一年来，学校作为教育部“中国移动中小学校长培训项目影子培训工程”的培训基地学校，黄校长作为教育部校长影子培训指导教师接待了来自贵州和湖南的四位中西部校长到校进行为期十天的影子培训。根据《福建省中小学名校长培养工程实施方案》安排，9月份，福建省小学骨干校长第三期培训班五位校长莅临学校进行为期一周的跟岗学习。6月份，河南省濮阳市未成年人思想道德建设考察团一行十六人到学校参观交流。12月份，深圳市实验学校教育参观团、南安市“十二五”第二期小学校长任职资格培训班学员莅校参观考察，黄校长到永春师范学校和南安教师进修学校为泉州市第二期农村小学校长教育管理能力提升工程培训班和南安市“十二五”第二期小学校长任职资格培训班学员作了题为《抓精细管理 促内涵发展》的专题讲座，到泉州师院为石狮市“十二五”小学校长培训班学员作题为《加快内涵发展 提升办学品位》的专题讲座。

二、组织学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展创建第十二届省级“文明学校”工作，推动学校和谐发展

    1、组织学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，加强队伍建设，提高师资队伍整体素质。 学校组织全体教师学习中共泉州市委教育工委、泉州市教育局印发的《泉州市教育系统开展“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动实施方案》并结合学校实际，精心组织全校教师开展活动。重点开展了“德才并重，师德至上”的师德教育活动。学校按照《泉州市教育局关于转发,<中共福建省委教育工作委员会 福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见>的通知》（泉教人函〔2013〕100号）文件要求结合工作实际，就进一步深入加强师德师风建设制定了《泉州师范学院附属小学进一步加强师德师风建设实施方案》，并组织全体教师认真学习方案。一年来，学校有黄志强等18位老师荣获市级以上荣誉称号受到表彰。

2、深化省级“文明学校”创建工作，推动学校和谐发展。一年来学校继续认真贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市工作意见，以提高师生文明素质和学校文明程度为目标，以《福建省精神文明创建活动管理办法》（闽文明委[2007]10号）中的文明学校评选标准为依据，继续坚持以创建一流省级“文明学校”为标准，重视加强校园精神文明建设，努力构建富有社会主义特色、和谐的精神文明氛围，加强文明学校创建的广度和深度，把文明学校的创建工作向思想建设、制度建设、民主建设、师德建设、业务建设、环境建设等方面进行全面拓展，进一步巩固已经取得的创建工作成果，真正使学生的思想品德素质、科学文化素质、民主法制观念和身心素质都得到显著的提高，促进学校和谐发展，切实发挥学校在创建全国文明城市工作中的主力军作用，为我市的教育发展做出应有的贡献。9月份，由泉州市委文明办综合科林繁荣科长、泉州市教育局德育科郑华强科长等一行5人组成的省级文明学校考评组莅临学校进行实地考评工作，学校获得了94分的好成绩。

    3、坚持学校安全管理至上，健全完善管理制度，创建平安和谐校园。一是进一步健全组织领导机构。二是落实治安保卫制度。三是完善安全防控体系。四是重视开展安全教育。为使安全教育深入人心，学校结合“防震减灾宣传教育周”、“交通安全宣传教育周”、“全国中小学生安全教育日”、“防溺水安全教育周” 等主题活动，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、国旗下讲话、黑板报、讲座等途径，积极开展生命安全教育，重视防震减灾、交通安全、消防和防溺水安全教育，增强学生的安全自我防范意识。一年来学校没有发生任何安全事故。

4、大力支持学校工会开展各项工作，不断完善教代会制度。一是学校党政积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”活动。二是认真开好第九次会员大会暨工会委员会换届选举大会，选举产生了潘新盟等七位同志为学校第九届工会委员会委员；吕熊珊等三位同志为第九届工会委员会经费审查委员会委员；陈春暖等五位同志为女教职工委员会委员。三是不断完善教代会制度。四是学校加大经费投入，积极支持工会开展各种有意义的活动。

三、坚持立德树人，不断创新活动形式，提高德育工作实效

2013年学校德育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的要求，全面落实学校“十二五”发展规划。坚持一个中心，夯实两个基本点，打造三个工程，践行四个成长，落实五个观念。把立德树人作为学校教育的根本任务，坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。以“更加规范、更高质量、更具特色、更为和谐”为工作目标，以精细化管理为保障，为构建“有文化扩张力、有艺术感染力、有生活想象力、有师生向心力”的和谐校园做出了应有的贡献。

（一）锤炼德育队伍，夯实德育基础

一是利用多元平台，有效提升教师职业道德；二是坚持业务培训，切实提高班主任（辅导员）管理水平；三是加强理论探索，不断深化德育课题研究；四是注重家庭教育，坚持打造优秀家长学校。

（二）丰富德育内涵，紧抓习惯养成

1、精选抓手，大力弘扬民族精神。通过班队主题活动，深入开展“弘扬和培育民族精神月”宣传教育活动，与开展“爱祖国、爱福建、爱家乡、爱学校”教育和国防教育活动有机结合起来，开展了贴近生活实际、内容丰富、形式活泼、成效明显的教育活动，使学生从中学习、体验、感悟、认同、弘扬民族精神。充分结合教师节、中秋节、国庆节、建队日、元旦等节日、纪念日，积极调动各班学生的参与性，开展了主题鲜明、寓教于乐的主题活动。做到一月一主题，一月一重点，通过体验方式，丰富德育内涵，创建德育特色。

学校德育处、少先队部以“红领巾相约中国梦”为主题，大力开展主题中队会、绘画比赛、美文征集、“‘红领巾相约中国梦’主题队日”等活动，帮助少先队员树立自己的“中国梦”，鼓励他们为实现梦想努力学习。

2、找好途径，扎实推进习惯养成。开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》学习教育活动、“文明礼仪伴我成长”主题系列活动，通过晨会、国旗下讲话、队会、宣传橱窗、板报和红领巾广播站等形式，小目标、日常化、细致化、近距离地进行日常行为规范养成教育，引导少先队员做到“三别四带五有五无”，培养少先队员讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

3、把握依托，高度重视心理健康教育。一年来，“蓝月亮”心理咨询室以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施小型多样的心理健康教育活动，除开设心理健康课、设置《红蜻蜓》心理专栏等常规工作外，学校“蓝月亮”心理咨询师还通过心理俱乐部、现场咨询等活动平台，积极创新心理教育渠道，疏导学生心理问题，培养学生健康向上的心理。咨询室还结合学校实际，投入到福建省德育研究专项课题《小学生生命教育实效性研究》和市教育科研立项课题《融合生命教育的小学德育活动的时间和研究》的研究中去，继续挖掘心理健康教育新亮点。目前，两个课题均已经顺利结题，后者还获批优秀课题。

4、关注热点，切实开展法纪、消防、国防教育。学校结合“防震减灾宣传教育周”、“法制教育宣传周”、“国际减轻自然灾害日”、“消防安全教育周”、“交通安全主题宣传教育周”等主题日，通过晨会、主题中队会、展示专栏、讲座等途径，积极开展法制和安全教育，重视法制、消防和交通安全教育，增强学生的法律意识，增强学生的安全自我防范意识。

（三）创新德育载体，提升德育实效

1、创新阵地建设，拓展活动空间。一年来，学校德育处、少先队部有效地依托社会教育力量和校外实践基地，组织开展“走进春天，亲近自然”春游社会实践活动和“走进爱国主义教育基地，感受中华优秀传统文化”秋游社会实践活动。

2、创新主题教育，发挥德育实效。深入开展“日行一善”、“洒扫应对”、“手拉手”、“学雷锋·做一个有道德的人”和“同在蓝天下，携手共成长”道德实践活动，引导少年儿童日行善事，关爱弱势群体，从小塑造健康向上的思想道德情操。一年来，德育处、少先队部以社会志愿服务为载体，贴近实际，创新内容、创新形式、创新手段，开展“学雷锋，见行动”系列活动，组织环保志愿队和升旗班级定期进社区、福利院开展志愿服务活动，推进学雷锋志愿活动常态化、机制化。

3、创新“先锋行动”，完善激励机制。学校少先队部深入贯彻《福建省少先队“先锋行动”五年规划》精神，以先锋榜样、道德模范、先锋精神为指引，以先锋课堂为抓手，以先锋大中队命名为载体，以少年先锋章为激励体制，激励少先队员知先锋、学模范、争当四好少年。同时德育处、少先队部积极开展 “诚信之星”、“志愿之星”、“美德少年”等评选活动，引导少先队员践行道德规范，养成良好品格。一年来，共有54人次受市级以上表彰。

    4、创新“特色班队”，强化文化内涵。一年来，各班队在原有的“少先队知识、文明礼仪、法制教育、国防教育、消防教育、闽南文化、书香班级、廉洁教育”等班级特色主题上增设了“时事教育、家庭教育、经典诵读”等主题，各班结合班级实际，自主把握契机开展主题教育，继续深化“做一个有道德的人”和“我们的节日”活动，办好了“班级道德讲堂”。各中队在开展“特色示范中队”创建活动中，43个中队分别以 “防震减灾”、“闽南文化”、“环境保护”、“诚信教育”、“少先队知识”、“消防安全”、“养成教育”、“法纪教育”、“廉洁文化”、“家庭教育”等为主题，立足本班特色，充分调动家庭和学校的合作力，走进社区，辐射社会，开展具有中队特色的少先队活动。各中队认真开展特色班队活动，形成内容丰富、独具特色的过程性材料。不少班队在开展特色活动之余还能及时撰写中队活动报道，共有436条新闻发表在校园网站班级新闻上。

5、创新“生态德育”，开阔责任视野。围绕党中央提出的关于建设资源节约型、环境友好型社会等各项任务，以及学校德育生态工程和环境宣传教育规划的任务，学校德育处、少先队部结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、 “世界环境日”加大对学生环保意识的教育，提高学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才，规范学生的环保行为，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。通过少先队活动课、主题活动、社会实践活动，开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料及废旧物品回收工作，加大对少先队员环保教育，规范环保行为，推进资源综合利用，切实保证建设节约型社会和学校的各项任务落到实处。一年来，德育处、少先队部组织废品回收员定期回收废旧物品，共计回收废纸580.633公斤，塑料瓶7465个。

6、创新读书活动，营造书香校园。通过开展校园读书节活动，让师生获得精神意义上的洗礼，完善师生精神生活，提升人文素养的内涵，为构建书香校园、书香班级、书香家庭奠定良好的基础。

7、创新“手拉手”活动，促进城乡少儿成长。德育处、少先队部定期组织少先队员开展 “手拉手·献爱心·关爱贫困儿童”活动，用我们的实际行动关爱山区贫困儿童。今年“六一”儿童节期间，学校少先队部结合学校的实际，精心策划，统筹安排开展了与安溪灶坪小学“城乡少儿手拉手”活动。举行了“奉献爱心助成长·凝聚希望促和谐”第二届红领巾跳蚤市场暨爱心义卖活动，少先队员慷慨解囊，奉献爱心，共筹得善款6370.2元。

8、创新少先队活动课程建设，发挥导航作用。作为省少先队活动课程试点单位，学校少先队大队部充分发挥导航作用，以队仪式比赛和中队主题活动为基础，每学年上学期二年级的队仪式比赛和每学年下学期四年级开展中队主题观摩活动丰厚了广大队员的组织底蕴与团队意识，成为学校少先队活动的一大特色。今年上半年，少先队组织二、三年级开展“星星火炬，代代相传”少先队仪式比赛，下半年，学校少先队部接受团省委牵头组织的省少先队活动课程试点单位的调研，四（3）中队举行了“红领巾相约中国梦”中队主题观摩活动，福建省教育厅、省少工委领导，地市学少部部长、少先队总辅导员和省少先队活动课试点学校分管校长、少先队总辅导员参加了此次活动，对学校