为了深入贯彻落实2011年版《课程标准》精神，进一步推动品德与社会课程的实施，促进该课程教法、学法的改革，充分发挥品德课堂育人的主渠道作用，增强教师育人意识，提升育人能力，促进学生道德判断和行为选择能力的提高，发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力，10月24日，我校举行了小学品德与社会片段教学比赛活动。
　　比赛采用现场撰写教学设计和面对评委进行模拟教学的形式。在规定的时间内，参赛教师都能紧扣学科特点，灵活处理教学内容，设计安排教学各环节，巧妙运用教学手段，模拟师生对话，巧设引导点拨，开展多种形式的学习活动，营造和谐愉悦的课堂氛围，展示了教师独特的课堂教学风采和扎实的教学基本功，体现出较高的教育教学的智慧。