为深入开展小学语文课堂教学研究，提升执教教师的课堂教育教学能力，总结、交流我校近年来在小学语文课堂教学改革上取得的经验、成果，展示参评教师的教育智慧，6月14日，泉州师院附小举行语文习作课堂教学优质课比赛，杨誉等5位教师参加了比赛。

比赛中，5位教师能以新课标理念为指导，准确把握教学要求，精心设计教学环节，注重激发学生习作兴趣，着力培养学生习作信心。课堂上，学生通过细致的观察和体验，言语表达的潜能被充分激发，敢于表达、勤于表达、乐于表达，下笔言之有物，言之有情。此次赛课，展示了全新的作文教学理念、创新的作文教学思路，使听课教师对习作课堂教学的指导有了真切的体验和深入的思考。

据悉，习作教学是新课程改革后小学语文教学的薄弱点和难点,下一阶段，学校还将以赛促研，举行相关评课研讨活动，帮助教师深刻领会习作教学实质，把握其内涵，着力改进课堂，提高习作教学水平。