2016年3月28日，值此阳春三月,暖阳微风,万物争春。为了进一步发挥泉州市小学数学名师工作室的示范、引领、辐射作用，泉州市林丽珍名师工作室决定把以往的内部读书分享会搬到泉港庄重文实验小学举行。此次分享会采用“现场教学指导+读书分享”相结合的形式，旨在与泉港区小学数学教师一起互动成长。参加本次研讨活动的有泉州市教科所小学数学教研员苏茜茗老师、泉州市林丽珍名师工作室领衔名师林丽珍老师以及名师工作室全体成员、泉港区数学教师代表共计200多人。

28日下午，在教科所苏茜茗老师的指导下，工作室举行第三次工作例会，商榷课题研究方案及新学期送教送研下乡活动安排、网页建设等内容，安排好各项工作，保证工作室日常活动有条不紊地进行。

29日一天的活动分别由工作室成员邱良洪、汤其鸣老师主持。活动安排二个环节进行：第一环节以“在小学数学教学中渗透数学思想方法”为主题开展课堂教学研讨活动，由泉港庄重文实验小学潘梅琼老师执教五年级下册《包装的学问》。潘老师以创新的教学设计，自然亲切的教学态度，高超的驾驭课堂的能力及其对教材的独到理解给老师们留下了深刻的印象。课后，泉州市教科所苏茜茗老师对现场研讨课作精彩的点评。

第二环节进行共读一本书交流活动。上个学期工作室召开例会，通过讨论推荐选定王永春教授的《小学数学与数学思想方法》为本学期读书论坛的阅读书目。经过一段时间的认真阅读和思考，工作室推荐五位老师围绕此次活动主题，开设专题讲座。泉港庄重文实验小学连芳老师分享了《让数学“有模有型”进课堂》、泉州市实验小学王明滨老师分享了《“钩深索隐”研教材，“入木三分”话课堂》、泉州师范学院附属小学陈莉群老师分享了《让数学拥有“思想”的脊梁》、鲤城区实验小学许温明老师分享了《换个角度看问题——例谈“转化思想”》、泉州市第二实验小学林志杰老师分享了《对话“模型思想”》，讲座内容丰富多彩，形式活泼新颖，深受老师们喜爱。

此次活动得到了泉州市教科所苏茜茗老师的充分肯定，苏老师也结合自己的读书体会，提出“工欲善其事，必先利其器”，勉励在场的老师要把读书作为教师专业成长的助推器，多读书、读好书；要求工作室成员继续抓好理论学习，不断地向名师迈进。

最后，活动在泉港庄重文实验小学吴珍梅校长和工作室领衔名师林丽珍老师的总结下圆满落幕。