2010年创建文明学校工作总结

泉州师范学院附属小学

2010我校开展创建文明学校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步做好建立健全学习实践科学发展观长效机制工作，巩固和扩大实践活动成果。继续以“一切为了学生的全面发展，一切为了教师的专业成长，一切为了学校的和谐发展”为办学宗旨，以“全面育人，办出特色”为办学目标，以构建和谐校园，促进学校内涵发展为重点，以教学质量的提升为主线，以打造高端的师资团队为核心，以办人民满意的教育为载体，为实现学校更好更快地发展，为构建文明和谐校园、打造国内一流的教育品牌学校而不懈努力。一年来学校先后荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国‘十一五’教育科研先进集体”、“第十届‘福建省青少年科技教育突出贡献奖’科技教育先进集体”、“福建省诚信教育进校园活动先进单位”、“泉州市教育系统先进基层工会”、“泉州市教育系统中小学教师岗位练兵竞赛活动优秀组织奖”、“第九届泉州市区贤銮青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“第八届泉州合唱节优秀组织奖”、“泉州市小学生生活与劳动技能比赛优秀组织奖”等荣誉称号。

（一）加强学习型党组织建设，提升党员思想政治素质

（二）深入开展“创先争优活动”，增强党组织的生机和活力

（三）健全教育监督机制，推进党的作风建设

学校党支部进一步完善党内各项规章制度，深入贯彻十七大关于“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设”的精神和党的十七届四中全会精神，把反腐倡廉工作放在更加突出的位置，认真抓实抓好，确保各项教育取得成效，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。一是坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。支部在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。学校认真贯彻落实《学校领导廉洁从政若干规定》、《泉师附小行风建设的若干规定》等制度的各项要求。学校领导干部牢记党的宗旨，在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，自觉树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，认真执行“廉政准则”的各项规定，按照“八个坚持、八个反对”的要求，切实做到市教育局党委提出的勤政廉洁的要求。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律；密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生给予更多关爱，做好扶困和送温暖的工作，从而保证了干部廉洁奉公，学校风正源清。二是加强廉政文化建设。支部认真贯彻落实中共中央颁布的《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、省委教育工委、省教育厅和市委教育工委、市教育局《关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见》精神，大力加强廉政文化建设，积极开展廉政文化进校园活动，加强党员干部廉洁从政和廉洁从教教育，并把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手，使廉洁教育的内容与其他德育内容有机的融合在一起，充分发挥各项德育活动的廉洁教育功能。一方面，支部利用校内广播电视、《红蜻蜓》队报、德育宣传橱窗、班级板报、校园网络等宣传舆论阵地的重要作用，开通行风建设专题栏目，积极宣传清正廉洁、克己奉公的模范事迹、进行警示教育，寓廉洁教育于校园文化活动之中，激发师生的廉洁意识，增强廉洁教育效果，为“廉洁文化进校园”教育活动营造一个良好的氛围。另一方面，努力做好“四个结合”：一是与师德师风建设结合，以廉洁教育促进师德师风、学术道德、诚实守信、遵纪守法教育，形成以廉为荣，以贪为耻的文化氛围；二是与课堂教学结合，寓廉洁教育于各科教学之中，培养学生廉洁的道德品质和价值观念；三是与校务公开结合，积极构建“阳光校园”，进一步实行“两公开一监督”制度，对涉及教师、学生、家长切身利益的各项校务通过多种形式进行公开，接受监督，为师生成长营造良好的校园环境；四是与校园文化建设结合，把干部廉政、教师廉教、学生廉学的“三廉”融入文艺节目创编演出、演讲比赛、故事会、主题班会、班队活动、板报、格言警句征集等活动之中，营造浓厚的校园廉洁文化氛围，教育师生树立基本的是非观念、法律意识和廉洁意识。

三、结合深入学习实践科学发展观活动和“创先争优”活动，全方位开展文明学校创建活动，努力办好人民群众满意的学校

学校进一步贯彻落实泉州市教育局文件的通知精神，扎实推进“平安校园”创建活动的深入开展，继续在市综治办、市教育局、市公安局的高度重视和领导下，在开元派出所的大力支持和指导下，以“保一方平安、兴一方教育”为宗旨，以保障全体师生人身安全、维护校园教学秩序为目标，从实际出发，将安全管理工作融入到学校的教育教学工作中，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我们把搞好学校安全教育置于学校管理工作的第一位，组织全体教职工进一步认真学习上级有关文件和通知精神，严格按照文件的要求，认真进行安全教育，落实各项安全措施，完善安全预案，把学生的安全放在首位。一是进一步健全组织领导机构。高度重视安全管理目标责任制工作，坚持每月召开专题会议研究创建工作，坚持利用每星期一政治学习时间传达贯彻上级文件和会议精神，把“平安校园”创建工作纳入学校教育、教学工作范围内，做到同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。二是认真落实治安保卫制度。学校保卫科认真落实学校的内部安全保卫制度，使学校治安管理制度化、规范化。三是不断完善安全防控体系。进一步完善防范设施，加快建设集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。四是重视开展安全教育。一年来学校结合“全国安全教育日”、“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”等开展生命安全教育。3月12日上午，市教育局郑文伟局长莅临我校巡视校园环境，他对学校安全设施、教室安全落实情况作出了具体的指示，并提出了一些宝贵的建议；3月29日上午，市教育局孙银聪副局长和执法检查科同志莅临我校，就学校周边环境、教学楼、科学楼、图书室、实验室及各项安全工作的开展情况做了详细检查，并就其中需要加强和改进之处提出了建议。学校针对这些指示和建议，迅速召开学校安全工作领导小组会议，组织人员开展“回头看”行动安全大检查，对校园安全隐患进行大排查，确保校园的平安。5月5日上午，市委常委、政法委沈耀钦书记在市政法委副书记林林，市委教育工委常务副书记邱银富，鲤城区委常委、政法委书记张少前，市教育局副局长孙银聪，市公安局治安支队支队长候英林及市政法委、市教育局和开元派出所相关人员的陪同下莅临我校检查指导学校安全稳定工作。为了提高广大师生防震自救互救意识，提高应对灾害的能力，根据市教育局相关文件精神和《泉州师院附小应急预案实施细则》，在每学期的开学第一时间都认真开展了防震减灾疏散演练活动。第一周，各班班主任利用大课间组织学生就地避震和熟悉逃生路线。第二周，学校正式启动全校防震减灾演练，在防震警报声中，全体师生按照防震减灾疏散演练方案迅速按照指定路线撤离到大操场。学生在反复多次的防震减灾演练活动中表现良好，能做到沉着快速、安静有序。通过演练进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力。9月13日下午，为了落实消防安全主体责任，深入开展我校消防安全“四个能力”建设，努力提升全体教师自防自救能力。学校举行了消防安全“四个能力”与构筑“防火墙”工程培训会，10月18日，学校接受泉州市消防“四个能力建设”检查组莅校检查指导工作。检查组一行对学校消防“四个能力建设”的做法给予肯定。在全国第20个“11.9”消防日来临之际，为进一步加强学校消防安全工作，提高全校师生消防安全意识，学校根据上级文件精神和学校安全工作的实际，本着“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，深入开展了“11.9消防日”消防安全宣传教育系列活动。首先，学校利用国旗下讲话对学生进行了以“人人参与消防，共享平安生活”为主题的消防安全教育发动讲话；利用广播、校园LED、网站、展板等宣传工具营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园环境；全校各班举行一次“师生关注消防，生命安全至上”为主题的形式多样的班队主题活动，通过观看防火灾事故专题片，开展班级消防安全知识竞赛等形式了解消防安全知识，掌握遇到火灾紧急逃生的知识；组织各班出版一期以“消防安全记心中”为主的板报，进一步增强广大师生员工的消防安全意识。11月11日，各班还开展了除此以外，部分“国防教育”特色中队还将活动延伸到家庭，开展“消防知识知道多少”的家庭问卷活动，形成了形成“教育一个学生，带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。通过本次活动的开展，师生对消防安全知识、自救自护等技能有了更深的认识和掌握，提升了师生的自我保护能力，增强了“防患于未然”的意识，为该校消防安全工作奠定了良好的基础。10月12日，为积极响应胡锦涛总书记于第六次全国少代会提出的“全社会都要重视少年儿童安全问题的号召”，进一步提高少年儿童自我安全防范意识，普及安全知识，学校组织少先队员前往市青少年宫科技楼参观由共青团泉州市委、市教育局、市少工委联合主办，以“少年儿童交通安全、校园安全”为内容的泉州市少年儿童安全知识普及教育展。10月21日上午，市人大常委会孙增福代主任在市政府潘燕燕副市长和市教育局郑文伟局长的陪同下，带领市人大常委会吴春林秘书长、教科文卫委吴新文主任、市政府副秘书长信访局黄文胜局长和部分市人大代表莅临我校视察指导学校安全工作。领导们一到学校，便实地检查了师生们在突发事件下的应急疏散演练情况。孙增福代主任就这次应急疏散演练表示了极大的肯定，并和师生们进行了友好亲切的交流。接着，学校黄校长向各位领导汇报了学校近年来开展安全工作的情况，孙增福代主任对学校的安全工作表示极大的赞许，认为领导高度重视，措施得当；师生有较强的安全意识，思想教育到位；学校重视校园安全保卫队伍的建设，设备过硬，效果良好。他要求学校进一步加强安全防范意识，使学校安全工作开展得更扎实、更有效、更有针对性，为构建平安校园筑牢道道防线。为帮助学生更好地认识、理解生命的意义，进而尊重生命、关爱生命、珍视生命，提高生命质量，促进身心健康发展，学校少先队部、“蓝月亮”心理咨询室于11月18日组织各中队开展了“珍爱生命·健康成长”主题班队会活动。班队会上，各中队围绕“珍爱生命健康成长”的教育主题，结合中队实际，设计了以凸现“生命健康、生命情感与态度、生命价值与意义、生命安全”四大方面的内容丰富、形式多样的活动。本次班队会，班主任组织学生通过对生命教育各种资料的查找与学习，准备了丰富多彩的班队会内容，引导学生更好地认识、理解生命的意义，进而尊重生命、关爱生命、珍视生命，提高生命质量，促进身心健康发展，取得了良好的活动效果。各班师生纷纷表示，此类班队会主题生动而实在，十分受学生欢迎，以后会尝试在此主题内多开设同类活动，更好地促进学生心理健康教育。11月25日下午，为普及法律知识，提高全体同学的法律素养和守法意识，有效地预防青少年违法犯罪，全面创建“平安和谐校园”，学校邀请了泉州市人民检察院法律政策研究室副主任、学校法制副校长黄清源给全校师生进行了“有效实现自我保护，共同维护校园安全”法制专题讲座。通过这次教育讲座，进一步增强了广大师生的法律意识，提升全校师生遵纪守法意识和自我保护能力，为构建和谐、文明、平安校园，促进健康成长奠定良好的法制基础。在第十个全国法制宣传日来临之际, 为了提高全体师生法律意识、进一步增强学法、守法、用法、护法的意识，构建和谐校园学校围绕“弘扬法治精神，促进社会和谐”这一主题，开展了“12•4”法制宣传日普法教育系列活动。首先学校积极营造普法教育氛围，充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等，营造浓浓的普法氛围。其次，利用国旗下讲话、晨会、思想品德课、召开普法教育主题班队会等，对同学们进行了法制教育。并邀请法治副校长向学生进行一次学法、知法、守法、用法、依法治校的专题讲座，帮助学生掌握初步的法律知识。学校还结合科学发展观精神，把普法教育与学校实际相结合，针对学校教育教学工作实际情况，组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等。通过开展法制教育系列活动，增强了全校师生的法制观念，提高了全校师生的法律素养，为构建和谐校园营造良好的氛围。12月18日下午，为增强学生的国防观念和人防意识，提高学生的防灾、应变自救和互救能力，学校六年级的三百多名学生在老师的带领下来到中山公园参加市中小学人防教育“三防”演练活动。这样的活动对于促进学校人民防空知识宣传教育工作的深入开展，进一步激发广大学生爱国热情，国防观念和人防意识有着广泛而深刻的作用，学生在演练活动中加强了对人防知识的学习，促进学生自救能力的提高，让每位学生都增强防范意识，居安思危。11月24日，泉州市教育局郑文伟局长，在市教育局计财科领导的陪同下来到学校，检查校安工程建设项目学校体育综合大楼工程建设进度情况。郑局长在深入体育综合大楼的施工现场对工程建设进行深入细致的检查后指出：施工单位和监理单位要统一认识，坚定信心，各负其责，在保证工程质量的前提下加快工程建设进度；施工企业要精心组织施工，及时解决施工过程中遇到的问题；监理单位要切实加强督查，切实抓好督促落实，确保工程安全、规范、如期完成。郑局长还对该大楼进行内部装修工程的准备工作提出了建设性的指导意见。

（二）培育优秀教师群体，促进学校可持续发展