泉州师范学院附属小学

泉师附小办综[2017]21号

2017年进一步加强师德师风建设的通知

为贯彻落实学校制定的《泉州师范学院附属小学教师职业道德考核办法（修订稿）》（泉师附小办综[2016]20号）文件，结合我校今年师德师风建设工作实际，现就我校2017年如何进一步深入开展师德师风建设活动提出如下意见，请认真贯彻执行。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于教师教育的一系列重要讲话精神为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以《中小学教师职业道德规范》为标准，学校制定的《泉州师范学院附属小学教师职业道德考核办法（修订稿）》（泉师附小办综[2016]20号）文件为依据，以解决当前部分教师在师德师风方面存在的问题为突破口，进一步深入开展师德师风建设活动，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量关，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，为实施素质教育、推动我校内涵发展提供良好的师资保障和人才支撑。

二、目的意义

（一）进一步加强师德和法纪教育，提高职业道德修养。让每一位教师爱国守法，热爱人民，热爱学生，思想和行动同党中央保持高度一致，言行不违背党和国家的方针政策，杜绝有损师德和学校声誉的行为，自觉遵守教育法律法规，建立良好的教育教学秩序。

（二）进一步增强职工爱岗敬业、志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献；关心爱护学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；育人为本、德育为先的思想意识。

（三）进一步加强师德师风建设的规范性、针对性和实效性。完善师德师风建设长效机制，增强我校教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，提高我校教师的综合素质，树立我校教师的良好形象，为建设黔中名校奠定坚实的基础。

三、 活动要求

（一）加强组织领导。学校师德师风建设工作领导小组，要切实加强组织领导，真正落实工作责任。

（二）营造浓厚氛围。学校师德师风建设工作领导小组每月都要进行专题研究师德师风教育工作，及时通过教师会、学生会、宣传栏等通报情况，宣传师德师风建设先进典型，及时报道活动进展情况，扩大社会影响，营造良好氛围。并在校园恰当位置张贴师德师风公益广告和感悟标语。

（三）严格督查评估。学校将向社会设公开投诉电话，对来信、来访、来电反映的师德师风问题，根据有关规定进行认真查处。学校要聘请学生家长、人大代表、政协委员、行风评议员等各方人士担任监督员，主动接受社会监督。严格实行师德师风建设责任制和责任追究制度，对违反师德规范的要予以批评教育，情节严重的要给予严肃处理，并追究责任。

（四）扎实推进活动。学校要把师德师风建设与促进学校工作、与提高办学质量结合起来，不搞形式主义，注意做好时间搭配，努力做到“两不误、双促进”。既要正视目前师德师风存在的问题，严肃查处，限期整改，又要分析根源，建章立制，标本兼治。学校师德师风建设工作领导小组成员，尤其是学校领导将以普通教师身份参加师德师风建设活动，率先垂范，起到带头作用，以增强师德师风建设工作的感召力和影响力。

泉州师范学院附属小学

2017年1月5日