一、指导思想 本学期,少先队工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《少先队改革方案》对少先队工作的重要要求,坚持以立德树人作为根本任务,把坚定理想信念作为第一任务,把促进身心健康作为第一要求,把知行合一作为第一原则,紧扣学校“乐育教育”的办学思想,深入开展“中国梦”和社会主义核心价值观教育,传承发展中华优秀传统文化,加强少先队文化建设,丰富活动渠道,涵养校园精神,培育文明儒雅的附小少年;同时牢牢把握少先队组织属性,落实少先队组织定位,开展好少先队组织教育、自主教育和实践活动,深入推进少先队工作改革,以深化为目标、创新求突破、制度作保障,全面巩固和活跃少先队工作,推进学校少先队工作取得新发展。 二、工作目标 全面贯彻上级精神,加强组织建设,完善工作机制,深化品牌活动,以创建“动感中队”为途径,以“星级班队”和“文明班队”为评选标准,以“雏鹰争章”为激励体制,以红领巾小社团、传统纪念日、升旗仪式、大中队主题队会为活动载体,注重“成长体验教育”、“少先队分层教育”,严格落实每周1课时的少先队活动课程,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的少先队活动,切实推进少先队活动课程建设。坚持开展“雏鹰假日小队”文明行动和少年儿童平安行动,深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当志愿者”等形式多样的社区志愿活动,以活动促发展,切实培养队员的创新精神和实践能力。充分利用校内外各种教育资源和阵地,积极开展“中国梦”和社会主义核心价值观教育,传承发展中华优秀传统文化,开展“我是文明儒雅的附小少年”和“优秀传统文化与你相约”主题活动,帮助少先队员在日常的学习生活中自觉学习、践行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,养成好思想、好品格、好习惯。 三、工作重点 1、加强辅导员队伍建设,打造智慧型少先队团队,推进学校少先队活动课建设。 2、牢固立德树人意识,规范少先队活动流程,创新少先队活动的内涵和形式。 3、改革创新少先队教育方式,创新少先队基层组织建设,推进“动感中队”创建。 4、加强中队管理,抓好日常行为习惯的养成教育,培养少先队良好的行为习惯。 四、具体措施 (一)推进组织建设,激发工作活力 1、加强学习培训,提高辅导员素质 完善辅导员培训制度,不定期组织辅导员学习政治理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员结对、网络培训等渠道,帮助辅导员学习现代新理念,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务水平。本学期,少先队部将组织学校大、中队辅导员参加2017—2018年度福建省少先队辅导员网络培训,组织有经验的老辅导员、少先队专家为新辅导员进行辅导员基础课程知识的辅导,开展少先队活动课教研工作,进一步推进辅导员队伍专业化、职业化建设;指导落实晨会与队会内容,建立两会检查制度和考核制度。 2、加强队干部培训,增强队组织活力 为提高少先队干部对少先队组织的认识,熟悉和掌握少先队工作方法,增强开展少先队活动能力,更好地发挥队干部的模范带头作用,本学期,少先队部将举行泉州师院附小少先队干部培训班,培训的内容涉及少先队基础知识、如何做一名合格的队干部、如何组织开展队会、如何出好黑板报、如果撰写中队新闻稿。少先队部号召各中队根据中队特点,设置早读岗、卫生岗、文明岗、环保岗、护绿岗等岗位,分配任务、安排分工,让少先队员在实践中锻炼自己,不断提高自身的能力。 3、加强队前教育,推进组织发展 规范少先队员入队仪式,做到规范队前教育,统一设计开展好入队前普及少先队知识课程活动;规范入队仪式,统一入队议程,在辅导员指导帮助下,由少先队组织全程自主开展,大中队委负责组织推进;规范队后教育,新生入队后,紧接着进行队干部岗位竞选教育,成立中小队组织机构,并对队长队委就职仪式议程进行了详细规范。入队过程,邀请请家长见证、记录孩子加入少先队。 4、延续升旗制度,渗透爱国教育 本学期,少先队部依然把升旗仪式作为中队和少先队员展示的舞台,每周一由一个中队负责升旗仪式的工作,升旗仪式由少先队员主持,旗手、护旗手、校歌指挥及国旗下讲话的少先队员由中队选派产生,辅导员负责培训、指导。升旗仪式过程中,全校师生齐唱校歌。本学期,升旗中队可围绕本周国旗下讲话主题进行简短的才艺展示,如快板、相声、朗诵、讲故事等活动。 (二)强化行为规范,促进习惯养成 1、狠抓养成教育,培养良好习惯 少先队部把贯彻实施《中小学生守则》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作。开展《中小学生守则》和《泉州师范学院附属小学学生一日常规》学习教育活动、“文明礼仪伴我成长”主题系列活动,通过晨会、国旗下讲话、主题中队会、宣传橱窗、板报和红领巾广播站等形式,小目标、日常化、细致化、近距离地进行日常行为规范养成教育,引导少先队员做到“三爱”、“三讲”、“三护”(爱祖国、爱学习、爱劳动,讲文明、讲诚信、讲法治,护安全、护健康、护家园),使每一位队员明白《中小学生守则》要义、明确要求,内化于心、外化于行。 2、加强文明监督,创建和美校园 延续五年级“班级值周制”社会实践周活动,以五年级各班轮流实行值日护导工作,深入开展“自我管理、自我服务、自我监督”社会实践活动,落实岗位职责和评估考核制度,狠抓学生一日常规管理与教育,开展学生日常行为规范量化考评,把考评结果作为学生综合素质评价、文明班队评比的重要依据。同时,加大少先队员日常行为规范的检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度,特别是仪表整洁、按时到校、早读午读纪律、卫生保洁、路队纪律等方面的检查,狠抓少先队员文明礼仪,推进“星级班队”评比活动。 (三)创建动感中队,释放无限活力 改革创新少先队教育和活动方式,创新少先队基层组织建设,开展“动感中队”创建工作。各中队要因地制宜,大胆创造,深化开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人“五小”活动和少先队集体活动,充分调动和激发中队集体活力,激发少先队员自信自强、创新创造精神,培养集体主义精神和小主人意识,增强少先队集体的吸引力、凝聚力,展现当代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和新时期互助友爱、民主和谐、健康向上的少先队中队集体。 (四)创新阵地建设,拓宽活动空间 加强少先队阵地建设,充分发挥“红蜻蜓”广播站、队报、队室、电视台、宣传窗、黑板报、校园网和LED显示屏等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能;开展小记者团活动,定期组织成员培训和活动,积极主动参与《东南早报(教育周刊)》、《海峡都市报》、中新社相关小记者活动,推进小记者团活动常规化;同时少先队部将继续依托社会教育力量,拓宽少先队员活动的空间,组织少先队员开展“走进春天,亲近自然”春游社会实践活动,就近就便参观释雅山公园、府文庙、芳草园、南少林寺、泉州烈士陵园、大坪山公园等多个各类专题教育的校外社会实践基地,培养少先队员的社会实践能力。 (五)遵循指导纲要,推进课程建设 严格落实每周1课时的课程安排,遵循“少先队活动课指导纲要”,科学设置少先队活动课程,按照分层教育的要求,精心设计和组织开展少先队活动,推进少先队活动课程建设。 1、传承中华传统文化,践行社会主义核心价值观 认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,结合中华民族优秀传统文化和美德,利用校内、校外各种教育资源和阵地,深入开展“优秀传统文化与你相约”实践体验活动之 “参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、参与一次公益活动”和少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛” “家务活动我能行”活动,进行中华优秀传统文化和美德教育,引导少先队员了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,积极践行社会主义核心价值观。同时在元宵、清明、端午期间广泛组织学生参与“我们的节日”主题实践活动,开展中华经典诵读和优秀童谣传唱活动,积极推进闽南文化进校园,弘扬中华优秀传统文化。 2、红领巾相约中国梦,争做新时代好队员 开展“红领巾相约中国梦”和“争做新时代好队员”主题活动,以清明节、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”等传统纪念日和节日为契机,组织开展“清明祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党歌咏”活动、主题中队会、童谣征集、“‘红领巾相约中国梦’主题队日”、“党的十九大精神我知道”、“习爷爷的教导记心间”、“好队员在行动”等活动,引导少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,不断增强爱党爱国爱社会主义的情感,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 3、弘扬雷锋精神,开展志愿服务 发挥省级学雷锋示范点的作用,组织学生积极参与学雷锋志愿服务活动,深入开展“日行一善”、“洒扫应对”、“圆梦蒲公英·关爱贫困儿童”、“学雷锋·做一个有道德的人”和“同在蓝天下,携手共成长”等少先队活动,引导少先队员日行善事,努力践行“文明交通”、“文明旅游”、“诚实守信”行动,主动融入学校、社区(村居)等开展的各类关爱、帮扶、解困、环保等善行活动中,从点滴培养,从小事做起,积极参与志愿服务。本学期,少先队部将以“向雷锋同志学习”发表55周年纪念日为契机,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,组织红领巾志愿队和升旗班级志愿者,深入社区、街道、福利院、共建单位开展志愿服务活动,推进学雷锋志愿活动常态化、机制化。 4、加强“三节”教育,建设绿色校园 围绕学校德育生态工程建设和“绿色校园”建设精神,结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、 “全国节能宣传周”、 “全国低碳日”“世界环境日”等时间节点,充分利用博物馆、科技馆等社会资源和社会实践基地、青少年活动中心等校外活动场所的作用,开展“节水、节电、节粮”、“文明餐桌”、“光盘行动”、“水资源保护”、“废品回收”等宣传教育和主题实践活动,引导学生树立节约意识,养成勤俭节约、低碳环保行为习惯。 5、强化安全意识,提升安全素养 通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、国旗下讲话、黑板报等少先队阵地对学生进行防震减灾、法制、交通、消防、卫生、防溺水等方面的教育;通过开展形式多样的“平安校园”安全自护教育活动,如防震减灾紧急疏散演练、“自护教育——防火自救”“珍爱生命,安全第一”等活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力;同时规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险游戏,杜绝安全隐患。 6、重视劳动教育,养成劳动习惯 结合少先队活动课,积极开展校内外劳动实践活动,督促少先队员多参加家务劳动。多形式组织队员走出教室,走到阳光下,学习观摩、动手实践、劳动创造,在劳动中经风雨,见世面,受锻炼,在实践体验中培养学生自主自立精神。开展“培园杯·生活技能大赛”和“家务活动我能行”劳动实践征文评选活动,积极参加劳动实践体验活动,引导队员树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯。 7、开展多彩活动,拓宽育人途径 利用“学习雷锋纪念日”、“三•八妇女节”、“植树节”、“清明节”、“助残日”、“五•一劳动节”、“母亲节”、“六•一儿童节”、“端午节”、“父亲节”等重大纪念日和节日,精心设计少先队活动,组织开展“雷锋精神伴我成长”、“心怀感恩,拥抱幸福”、“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”等少先队活动,切实推进少先队活动课程建设。 (六)加强科研立项,拓宽工作思路 针对新时期少先队工作的新特点、新情况,将加大少先队工作的科研力度,成立由大中队辅导员、活动课专任辅导员组成的少先队教研组,开展活动设计、课题研究等教研活动,拓宽工作思路。少先队教研组积极参与学校省、市级德育课题的研究与实施工作,力求理论研究更好服务少先队工作。 (七)档案建设,推进资料管理规范化 少先队部将加强档案管理,健全档案制度,做到档案资料管理规范化,要求大队辅导员在活动结束之后,将活动方案、登记表、照片、学生作品、报道等过程性材料归档管理,落实档案管理责任制,谁组织谁负责,始终做到所做工作都有记录,规范少先队台账。各中队在开展活动的同时,也要做到资料的搜集与整理。 四、各月份主要工作安排 ▲三月份 △ 教育主题:知礼明仪,志愿服务 △ 活动内容: 1.制定本学期大队工作计划、各中队制定班队工作计划。 2.召开辅导组、大队委会议,健全和完善少先队的各项规章制度及各项评比标准。各中队召开队干部会议,制定中队工作计划。 3.开展防震减灾应急疏散演练。 4.学习《中小学生守则》,开展“相约新学期,放飞新希望”主题中队会。 5.开展《中小学生守则》的抽查。(第3周) 6.召开全体广播员会议,广播站于第1周正常开播。 7.选拔学校“红领巾”小导游,并做好相关培训。 8.做好“传承优秀文化·争当文明使者”寒假少先队活动相关作品的搜集与整理。 9.五年级开展“自我管理、自我服务、自我监督”社会实践活动。 10.班级德育环境检评(第2周)(黑板报主题:相约新学期,放飞新希望) 11.开展“雷锋精神伴我成长”主题系列活动。 12.举行“争做光荣的少先队员”三年级少先队仪式比赛。 13.结合全国中小学生安全教育日活动,开展以“安全重于泰山,生命高于一切”主题系列活动。 14.参加市“红旗飘飘·引我成长”主题教育活动(读书、征文、朗诵、演讲) →各中队可围绕下列节日开展活动:3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。 ▲四月份 △ 教育主题:阳光体育,健康快乐 △ 活动内容: 1.举行“走进春天,亲近自然”春游社会实践活动。 2.开展少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”活动,阅读革命传统故事、观看红色电影、走访革命后代、开展红色旅游、祭扫烈士陵园。 3.举行健康教育讲座,各中队开展“热爱生活,讲究卫生”主题中队会。 4.召开2017—2018学年度第二学期家长会、家教讲座。 5.开展“善待地球——从节约资源做起”主题环保教育活动。 6.参加第20届校园体育节(第39届校田径运动会、第20届教工运动会、第21届培园杯篮球赛、第20届校乒乓球赛),出“阳光体育,快乐成长”黑板报。 7.开展“清明祭英烈”网上签名寄语活动。 8.一年级进行队知识教育。 →各中队围绕下列节日开展活动:4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日;四月份最后一周“爱鸟周”。 ▲五月份 △教育主题:孝亲敬长,热爱劳动 △ 活动内容: 1.出版《红蜻蜓》队报第122期。 2.开展“扶残助残,爱心永在”活动。 3.开展防震应急疏散演练和防震减灾进社区宣传活动。 4.开展“防震减灾,警钟长鸣”主题中队会,出“防震减灾,警钟长鸣”黑板报。 5.举行“热爱劳动,享受乐趣”劳动实践活动。 6.筹备第25届校园文化艺术节,制定庆祝“六一”儿童节活动方案。 7.举行一年级新生入队绶巾仪式。 8.评选校“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳少先队员”和“十大校园明星”;评选“美德少年”、优秀“小记者”、“播音员” 和“社会实践工作者”。 →各中队围绕下列节日开展活动:5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日;5月12日国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日。 ▲六月份 △教育主题:多彩童年,放飞梦想 △ 活动内容: 1.举办第25届校园文化艺术节(庆祝“六一”儿童节活动,出“多彩童年,放飞梦想”黑板报,各中队引导队员自主搭台,唱好戏、做好主、过好节) 2.参加市庆祝“六一儿童节”活动。 3.举行“蓝天怡人手拉手——书香醉人心连心”爱心行动。 4.开展“粽叶飘香·品味端午”庆祝端午节活动。 5.开展“保护环境,从我做起”社会实践活动。 6.总结大队、中队学期工作;做好“文明班队”的评定。 7.“动感中队”创建材料整理、搜集与评比。 8..评选表彰各类活动的先进集体、先进个人。 →各中队围绕下列节日开展活动:6月1日国际儿童节;6月5日世界环境日;6月6日全国爱眼日;6月18日端午节; 6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。 ▲七、八月份 △教育主题:快乐暑假,幸福成长 △活动内容: 1.开展暑假相关安全教育。 2.开展“走向广阔天地,携手共创文明”主题教育活动。 3.参加泉州市第33期少年军校活动。 4.举办红领巾夏令营、暑期社会实践活动。 5.深入开展“实践体验,快乐成长”暑假少先队活动。 少先队泉州师院附小大队委员会 2018年3月1日 泉州师院附小2017——2018学年度第二学期少先队工作计划.doc
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