一、指导思想

3月12日为一年一度的植树节。为增强学生爱校护校的意识，同时培养学生呵护生命，热爱大自然的良好情感，我校将以植树节为契机，组织全校学生开展形式多样的植绿护绿实践体验活动，让学生在播种绿色、呵护生命的体验活动中增强环保意识，树立生态意识，进一步丰富学生的课余生活，将“播种绿色 呵护生命 美化家园”的主题活动开展得深入有效、有声有色。

二、活动时间

2012年2月——2012年5月

三、活动主题

种花，种草，种春风；用心呵护绿色，用景美化家园。

四、活动内容

第一阶段：前期准备(2月28日—3月11日)

由学校德育处、少先队部提前策划，制定活动方案，向各中队辅导员传达本次实践活动的精神；组织购买适宜种植的植物种子。要求各中队辅导员以本策划为依据，以阳春三月为契机，做好积极准备，组织本班有序开展各项活动。

第二阶段：启动阶段(3月12日—3月16日)

① 学校于3月12日举行 “播种绿色 呵护生命 美化家园”的植绿护绿主题活动启动仪式，由学生代表发表国旗下讲话，号召全体少先队员行动起来，以实际行动参与植绿护绿活动；校长向各班代表赠送花种。

② 中队辅导员布置班级植绿护绿活动计划，在班级开辟“植物观察区”，组织学生提前了解所领取种子的生长习性，为播种和照料植物做充分准备。

③ 学校广播站开展“守护一片绿，增添一份美”为主题，进行植绿护绿、爱护环境、保护地球的宣传活动。

第三阶段：养花、护花(3月17日—4月25日)

每位少先队员领取若干花种，亲自播种、精心照顾，体验种子生命的历程；中队辅导员应创设情境，引导学生细心观察，用心陪伴种子的成长，可用图片、视频记录种子的生长变化，体验在春天种下希望的喜悦；各中队辅导员、语文老师结合课堂教学指导学生书写观察日记，记录种子发芽、抽枝、出叶、开花的生长历程，并书写心中所感。

第四阶段：成果展示(4月26日—5月31日)

① 以班级为单位，交流植绿护绿的实践情况，畅谈劳动的心得体会，传递播种的丰收喜悦。各班可根据班级的实际情况，选出生长良好的花木，在班级开始展示活动。

② 由学校德育处、少先队部统一部署，在校园中开辟“小园丁风采展示台”，每班选出若干盆生长状态良好的花木，在花盆上贴上班级姓名，分年级放置于展示台上，用自己的劳动成果，为校园增添生机。

（一年级展示台：石雕“对弈”周围；二年级展示台：“鸢飞鱼跃”屏风前；三年级展示台：艺教楼一楼台阶中央；四年级展示台：升旗台边沿；五年级展示台：游泳馆护栏边；六年级展示台：电动门边宣传栏下）

③ 每班选出五篇优秀的观察日记，于5月20日前交到少先队部，以择优制作展板展出，并挑选部分刊登于《红蜻蜓》队报。（作品可以是纯文字的电子稿，或用大张的美术纸手绘及书写的图文，也可以是图文并茂的电子稿；纸质版请交吴婷婷老师处，电子稿请交少先队部邮箱：qsfxsxdb@126.com）

第五阶段：总结表彰(6月1日—6月10日)

各中队根据活动实际，参考队员平日在环保、护绿等方面的表现，推选四名在此次活动中表现突出的队员，参加学校“种植小能手”评选，学校将对表现突出的队员进行表彰。

泉州师院附小德育室 少先队部

2012年2月27日