尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四年7班的张乐以。

我国旗下讲话的题目是“弘扬雷锋精神，争做四有少年”。

一提“学雷锋”，大家首先想到的就是“做好事”。同学们可能会说：我们都做过好事呀。可是大家想过我们做好事和雷锋叔叔做好事有什么区别吗？我们做的只是一件好事、几件好事，有时可能还是被动地去做，有时还可能热切地盼着别人表扬；而雷锋叔叔却能以极大的热情长期坚持默默地做好事，他真诚善良，永远以一颗感恩的心去报效祖国、服务人民。背伙伴过河，扶大娘上车，冒雨送人回家，到工地干活，打扫车站……他做的好事数不完，那些好事并不惊天动地，但展现了他高尚的道德品质，他的身上体现出一种阳光般的精神，这种精神如果发扬光大，就会让社会充满温暖，所以我们才要弘扬雷锋精神。

雷锋精神不只体现在富有爱心、无私奉献上，雷锋精神还有很多内涵。雷锋叔叔理想远大，求真务实，在学习上他永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识。所以，读书，他是优秀学生；种地，他是最好的把手；做工，他是工作标兵；当兵，他是最好战士。

弘扬雷锋精神，对于我们小学生来说，就应该争做“四有少年”。热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱，体魄强健，活泼开朗，这是“四有少年”的内涵，也是我们努力的方向。

同学们，让我们来反思一下，见到老师你是否主动问好，是否主动关心过身边有困难的同学，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否不把零食带到学校、不乱扔垃圾、不推挤他人、注意节约水电，是否积极地爱护校园的公共设施呢？

雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真对待每天的一砖一瓦，仔细留心每天的一点一滴。同学们，让我们从身边最平凡的小事做起，弘扬雷锋精神，争做四有少年，让我们美丽的校园像春天一样充满活力、充满希望！