响亮的大课间歌声响起，小朋友们像小鸟一般飞出教室。

走廊上，一个叫军军的小朋友神气地走来走去，问下面的小伙伴：“你们谁敢跳楼梯？”“我们不敢……”小伙伴们对军军胆怯地说，望着九级大楼梯，谁敢一口气、毫不畏惧地跳下来？

军军大胆地走到楼梯前，他眼睛盯着每一级的楼梯，大声地说：“胆小鬼！我不怕，我最勇敢，我敢跳下去！”小伙伴们乖乖地让开，他们也想大开眼界——看怎么跳楼梯。

军军向后退了两、三步、又一鼓作气地向前使劲地跑着。“军军，危险！不要跳！”军军一听，是同班女同学，就愤怒地瞪了她一眼，心想：“哼，以为说一句，我会怕呀？不！我不怕！”想到这，军军本停下的脚步又坚强有力地跑起来，他双眼一闭，心一横，准备双脚落地了。“哇，呀------”小伙伴们迅速地跑开，活像被发现的小老鼠，四散逃窜。“呜呜……”呀，军军一失足，结果是屁股开花，他一边哭一边试着站起来。可一站，屁股疼，双脚麻。他只好在这里歇息一会儿。

“哎哟，哎哟！”走廊上，军军哭丧着苦瓜脸，痛苦地叫着“哎哟”。小伙伴们又来了，这回，他们离军军远远的，捂着嘴巴偷偷地笑着。哈，军军眉头成一个“川”字，眼睛鼻子皱成一团，嘴巴半张着，像只离开水的小鱼；腿一只平放在地上，双手使劲捂住耳朵，不想听见那讨厌的嘲笑声、怒骂声。他眼中充满了泪水，面对的许多大笑的同学，心里悔恨不已：早知道不跳那该死的楼梯，不壮着胆子跳，不听同学的劝告……可是晚了，一切都晚了。他紧闭双眼，泪水像关不紧的水龙头哗哗流下。女同学过来安慰他，别人才无趣地走开了。有的仍对军军咒骂。

同学们，课间及大课间只是上厕所、休闲运动使用，千万不能来玩这种危险游戏，如果有麻烦，那么你别怨打针之苦，这危险是你自己造成的！

点评：文章生动流利显示出小作者很强的组织能力和文字功底。本文把故事中人物的神态、动作、语言和内心活动刻画得细致入微，有趣的情节、夸张的动作，细腻的语句，把一个本来简单枯燥的故事，栩栩如生展现出来、使同学们进行了一次校内安全教育。

指导老师：蔡伟师