11月17日上午，福建省“十三五”第二批小学名校长后备人选一行70余人莅临我校开展一天的观摩学习。

上午的观摩学习活动以语文课堂教学为主。校长们齐聚学校办公楼四楼多功能教室，观摩了两节不同年级、不同课型的语文课。蔡琬菁老师执教的二年级语文口语交际课《商量》从学生的生活经历入手，引发学生对“如何商量”进行不同角度的思考，在进行充分的讨论后营造了自然的情境交际，通过角色扮演与学生一起学习、实践如何跟别人商量。学校语文教研组长王贤伟老师执教的五年级语文课《父爱之舟》从学生整理的思维导图入手，带领学生细读文本，领悟父爱情深，引导学生用“对比”“补白”“想象”“勾连”的方法体会场景和细节中蕴含的情感，抓住文章线索深入理解课题的含义。情牵文引，教师和学生沉浸在父爱之中，感受文句之美，体悟父爱之深。

教学观摩课后，与会校长们围绕“基于核心素养的课堂教学改革”开展了热烈的交流。两位执教者谈完教学反思后，听课的校长们纷纷畅所欲言。他们肯定了师生在语文课堂上绽放的精彩和生成的美丽，并针对语文课堂不同课型的呈现方式、教学重点的落实与突破、学生学习方式的创新等畅谈了自己的想法感受。值得一提的是，福建广播电视大学徐敏教授在全程观课后也发表了自己的感受，她对执教的两位老师的教学课堂表示肯定，同时也就课堂上如何“审美”提出了自己的建议。

下午的观摩学习在颇具附小特色的学校管理讲座中拉开序幕。黄志强校长的专题讲座《开展特色校本研训，促进教师专业成长》从“乐育教育”的形成、阐述、实践和感悟、影响及辐射五个方面来介绍附小的办学理念，其中结合了大量“校本研训”的案例分享，详实生动地分享了学校在校本研训方面的做法和成效，与会的校长纷纷表示受到了一次别开生面的教育启发。黄柠副校长带来的《基于核心素养导向的学校社团建设》专题讲座从社团活动的意义、设计、开展、成效四个方面强调了学校社团的重要性，给与会校长带来不一样的思考。她强调学校社团建设是一项长期细致同时富有创造性的工作，它体现学校坚持“乐育教育”的办学思想，是学校贯彻特色教育理念的强有力载体。

讲座结束后，在学校行政部门相关人员的陪同下，校长们兴致勃勃地参观了学校的各个功能教室和场馆，观摩了学校丰富多彩的社团活动。交响乐团震撼人心的演奏，舞蹈社团优美动人的舞姿，合唱团成员悠扬悦耳的合唱；走进棋社，附小少年静思凝神，着子下棋；书法教室里学生埋头伏案，端端正正书写中国字；游泳馆里浪花翻腾，乒乓球馆里小球飞跃；再看篮球场上，身手矫捷的孩子们旋转、跳跃……形式多样、内容各异的社团活动为校园注入了活泼生动的文化气息，给校长们留下了深刻的印象。

历年来，我校积极承办各项对外开放、交流活动，呈现的立体化学校活动赢得了来宾们的一致好评。今后，附小将继续夯实并提升好各项工作，积极分享办学治校经验，开阔学校管理视野，扎实推进学校进一步内涵发展。