一个天气晴朗明媚的清晨，小刺猬和小猴子在一起散步，它们是好朋友。小刺猬头上戴了一顶小帽子，那是它今天刚买来的。他们高兴地走在森林里。

忽然，一阵风吹了过来，小刺猬头上的帽子被吹到了树枝上，小刺猬用力地跳了几下，可是帽子被挂的地方实在是太高了，小刺猬怎么努力也够不到。小刺猬很爱惜它的新帽子，焦急地说：“谁能帮我把帽子摘下来呢？”小猴子说：“我来帮你吧！”小刺猬问：“你不像大象有长长的鼻子，也不像长颈鹿有长长的脖子，怎么帮我摘帽子呢？”小猴子机灵地说：“可是，我会爬树呀。”说完一跳就往树上爬去，小刺猬在树底下有点儿担心，紧张地说：“小猴子你小心点啊，注意安全。”小猴子在树上轻松地说：“你放心吧，爬树是我的强项，我的技术很好的。”小猴子说完又加快了速度往上爬，因为它感觉到迎面吹来一阵风，担心帽子会被风吹走。在风变大之前，小猴子快速爬到了帽子被挂的地方，慢慢站起来，弯着身子，抓着头上牢固的树枝，一步一步，慢慢地往帽子的方向走去。忽然一声，小猴子开心地喊道：“抓到了，抓到了！” 刺猬在树底下高兴地叫着：“小猴子真棒！”小猴子拿着帽子慢慢地往回走，毕竟走在树枝上还是有一些难度的，就这样小猴子慢慢地往树底下挪动，终于安全地回到了地面。

小猴子把帽子交给小刺猬，小刺猬接过帽子开心地说：“小猴子，谢谢你，爬那么高我都担心了，还好没遇到什么危险。”小猴子说：“没什么，你忘啦，爬树是我的强项！我们是好朋友，应该互相帮助。”小猴子和小刺猬一路上有说有笑，高兴地回家去。

点评：

故事的叙述完整，能够进入到故事发生的情境里，描绘发生的场景经过和两只小动物的心理特点。故事里有悬念有起伏，以小猴子和大象、长颈鹿做比较，提出摘帽子的悬念，然后再描绘小猴子爬树的过程，通过细节的描绘制造紧张感。最后通过摘帽子的故事，讲了两只小动物“可爱”的友情。

平时对于细节的观察很重要，通过细节了解身边的人、事、物，在写作上能够积累更多的素材，在生活上，从小细节里能够更好地体会生活。

指导老师：李静