为提高学生的朗诵水平，给每个学生提供参与朗诵的机会，激发学生对读书的热爱，对朗诵艺术的兴趣，创建良好的班级文化，营造浓郁的读书氛围。我们班举行了童诗童谣诵读活动。

每天早读，同学们用自己的方式大声诵读。书声琅琅，带给大家美的享受！我们还举行《童谣100首》背诵比赛。背完100首评为“童谣背诵大王”、60首为“童谣背诵明星”，率先背完的是柳弘奎同学。快瞧！神采奕奕的他开始展示了，他的诵读抑扬顿挫、情感丰富。台下的小观众看得聚精会神，津津有味，教室里不时响起热烈的掌声。每个同学都卯足了劲，争当背诵大王。

                                                       一（6）中队报道