为弘扬中华优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高学生语文学科素养,五年一班的同学们正结合语文课本第二单元“走进中国古典名著”的主题,开展了生动活泼的课本剧表演,呈现出一幕幕精彩的镜头。 在进行单元导读学习后,同学们在老师的引导下围绕怎么表演课本剧组织了讨论并充分发表意见,自由选择喜欢的剧组,分角色、剧本改编、道具、服装、音乐准备等一一布置到位,学生们的表演兴趣一下子调动了起来。 他们深读课本、钻研名著原文,了解故事背景,从如何选取故事,怎样改编故事,人物性格如何塑造、如何演绎能引起观众兴趣等几方面进行做了细节的研究。他们利用业余时间进行排练,把这件事当作一件大事去做,还主动请老师做指导,虚心请教。 演出一台戏,要全体同学通力协作才能成功。在排练中,大家团结合作,就像一个大家庭,在创作的过程中彼此之间互相启发,互相影响,不断丰富自身的表现力。 五(1)中队 陈雨柠报道
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