在我们身边，有这样一群孩子：他们拥有清澈的双眼，却从不与你对视；他们拥有灵敏的听力，却对你的呼唤充耳不闻；他们拥有纯净的灵魂，却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们就是孤独症儿童，他们仿佛住在遥远的星球上，只在自己的世界里闪烁，因此被称为“星星的孩子”，也称“星孩”。

为了让更多的人了解孤独症、关注关心孤独症儿童，培养青少年助残志愿者的道德情操，加强中华民族的道德教育，激发青少年对弱势群体的关爱，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务。5月21日，2022级5班小帆船中队到星语社区开展“与星同行 让爱无碍”第三十三次全国助残日主题活动。

【小知识  大了解】

在活动开展前，2022级5班的吴老师就以“来自星星的你——走进孤独症的世界”为主题，为同学们上了一堂科普宣传活动。课堂上，同学们不仅学到了孤独症群体相关知识，而且学会如何尊重、接纳、关心孤独症儿童。部分孩子回家后还与家长分享了学习心得，对孤独症群体知识进行了更加深入的学习和了解。

【小积分  大爱心】

5月21日上午，2022级5班小帆船中队的同学们分两批到星语社区孤独症儿童非洲鼓公益课堂开展融合活动。活动前，班主任吴老师号召同学们用日常通过优异表现赢得的积分兑换益智礼物作为送给新结识的“星孩”朋友的礼物。同学们纷纷响应，踊跃参与积分兑礼物活动，展示了同学们善良的心灵和大大的爱心。

【小善举  大融合】

课堂上，同学们在老师的引导下，与“星星的孩子”开展融合互动活动。共同开展了课堂前的“破冰热身”、音乐旋律学习、非洲鼓入门打法，并和“星孩”们共同演绎节奏欢快的《两只老虎》、《小小蛋儿把门开》等歌曲。课堂上，有的同学陪伴“星孩”完成指定动作，有的同学学会了如何与“星孩”互动，有的同学还实现了与“星孩”的拥抱交友……同学们的良好表现有效促进了特殊孩子与普通孩子的融合，得到了老师和家长们的点赞。

虽然与“星孩”们互动融合的时间短暂，但是活动不仅增强了同学们的志愿意识、责任意识和奉献意识，加深了他们对孤独症儿童的了解，也彰显了同学们的爱心。家长们纷纷表示这是一场非常有意义的教育活动，双向奔赴的教育，照亮他人也温暖自己。今后，2022级5班也将继续开展志愿教育活动，引导同学们传承和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，助力未成年人健康成长，促进德智体美劳全面发展！