“学习雷锋精神，弘扬传统美德，争做文明之花”系列活动

[整体方案]

一、活动目的：

通过学习雷锋精神，进一步弘扬中华民族传统美德，促进学生思想、道德素质提高。

二、活动要求：

各中队要把行为规范活动月作为学习雷锋精神的重要部分，利用有关晨会、班队会、学科中等各种渠道行之有效地进行“行为规范系列化、专门化” 教育，营造浓厚的学习氛围，促进良好班风、校风的养成。

三、活动安排：

1、举行“做平凡小事，塑造美好心灵”读书活动。（3月11日，各中队）

2、“爱心接力棒”三八节敬献小礼物活动。3月8日以中队为单位，开展“妈妈，您好！”活动。同时也开展“五个一”活动：帮妈妈做一件家务事；向妈妈讲一句祝愿话；唱一首歌给妈妈听；请妈妈提一个要求；亲手做一件贺卡或画一幅画送给妈妈。（时间：3月8日；参加人员：各中队。）

3、“做理财的小能手——如何使用压岁钱”讨论活动。（3月18日，各中队。）

4、“美丽的校园，我的家”植绿活动。3月12日植树节，组织人员开展一次植绿活动。进行植树绿化知识、意识等方面的宣传、教育；开展护绿美化；落实树木、花草的管理责任。（时间：3月12日，各中队。）

5、教室开展“齐、洁、美”活动（齐：台凳整齐；洁：地面干净、清洁、无纸屑；美：环境美化，美观大方、得体）。（时间：整学期，各中队。）

6、学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（实现一个小目标，改掉一个小缺点，学会一项小本领，帮助一个小同学）。（时间：整学期；各中队。）

7、开展“成功的队仪式也是一种教育形式”队仪式比赛。（时间：第三周；参加人员：三年段）。

8、“新年话书”征文、警句、格言和“爱祖国、爱福建、爱泉州”征文的评选。大队部将就优胜者和优秀作品通过校园网络、《红蜻蜓》、红蜻蜓电视台、媒体报社等进行宣传播报，在把握先进文化的同时让全体队员对传统文化知识和本土文化精神得到进一步熏陶，并以此新学期学习的基点，争做新时期的文明花朵。（时间：3月18—20日；各中队。）

9、“学习雷锋精神，弘扬传统美德，争做文明之花”大队主题会。（时间：3月10日；参加人员：各中队。）

<1>宣读倡议书 。

<2>中队辅导员陈巧亮老师讲雷锋故事。

<3>先进班集体介绍开展奉献活动的先进经验。（六<1>中队）

<4>齐唱《学习雷锋好榜样》。伴奏：颜淑琼老师

<5>宣布“学雷锋”系列活动；

〈a〉“红蜻蜓”小记者在下周对学雷锋有关事迹进行采访撰写。

〈b〉校园内有关宣传栏布置有关雷锋的先进事迹。

〈c〉好人好事“天天做”竞赛。（时间：整学期；参与人员：各中队。）

①即使做好登记。

②事情必须真实，做到实事求是。

③大事小事都计算在内。

④每月月底进行评选一次；学期末进行一次综合评比，评出“好人好事天天做”优秀中队。

〈d〉“学雷锋，见行动”户外活动：

A．四（1）、四（2）、四（3）、四（4）中队：清除白色污染/二郎巷；

B．四（5）、四（6）中队：清除白色污染/庄厝埕；

C．  五（1）——五（5）中队：清除白色污染/红梅新村；

D．六（1）、（2）、（3）中队：擦洗东街公交车停靠站长椅及护栏；

六（4）、六（5）中队：清除白色污染/东街；

E．一 —— 三年段各中队：“巧手净校园”大扫除活动。

1）一年级：培园楼一楼架空层及墙柱、楼梯处的清洁。

2）二年级：靠主席台的右边从篮球架向办公楼整片（包括篮球场）

3）三年段：靠主席台的右边从篮球架向科技楼方向整片。

各中队要在整个活动过程中注意收集典型的先进事迹材料（包括文字材料、图片等）于4月1日前上交大队部进行总结评比及成果展示。

  泉州师范附小德育室

少先队泉州师范附小大队部

                                         2005年3月2日