2018年10月31日，泉州市第二批教育“领航团队”培养对象小学1组在北京市四季苹果酒店举行阶段总结会，福建省陈静心理健康教育名师工作室陈静老师在会上汇报了自己在中国科学院附属玉泉小学的学习心得。

汇报中，陈静老师以《利用资源教室开展融合教育》为主题，围绕着资源教室的基本设置、资源教室的日常运行、差异学生的排查与确定、资源教室的高效研讨机制四个方面，详细地介绍了中国科学院附属玉泉小学在心理健康教育、融合教育方面的先进做法，并分析具体成效。

陈静老师的汇报简洁而清晰，让小组成员对玉泉小学的心理健康教育和融合教育有了更加深入的了解。