编者序：

Ishaan是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以未然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝，而他的家庭作业、分数、言行和衣着方面则让老师和家长充满愤怒。Ishaan在阅读发展阶段遇到了障碍，却被视为调皮、捣蛋、无药可救，最终被父母送往远方的寄宿学校。在那里，Ishaan日渐沉默，所幸，他遇见了新的美术老师Ram Shankar Nikumbh……

印度版《放牛班的春天》，带你走进一个患有阅读障碍学生的故事……

内容简介：

老师让伊桑念课文，他说：那些字母在跳舞。

因为在他眼里，那些字母真的在跳舞。跳得那么欢快，使得他无法辨认。
　　考试的时候，第一题：3X9＝？伊桑的脑海里，浩瀚的宇宙铺展开来，伊桑驾驶着3号星球向9号星球撞击去，“嘭”的一声，9号星球被撞碎啦！于是伊桑得到了答案：3X9＝3！
　　
　　没有把不及格的试卷给家长签字，该怎么面对老师？
　　同学说：伊桑，你完了！
　　伊桑转身拿起书包逃出了学校。这一天，他走遍了大半个城市，看见那么多生活的热力，过得很快乐。
　　他在街头吃冰的时候，有个父亲也在为自己的孩子买冰，那孩子骑在父亲肩头，好幸福地舔着大大的冰棒。父子俩离去的背影让伊桑看得忘了自己手里的冰。
　　回去之后，他画了一幅画。用一大片绚烂的红描绘出那孩子吃冰的快乐。
　　
　　为了逃避老师的责罚，让哥哥冒充签了病假条。事发后，爸爸妈妈去学校被校方告知，伊桑已经念了两年三年级了，一点点进步都没有。
　　爸爸愤怒了：你说我的儿子是弱智？！
　　在成人社会奋力拼搏力争上游的爸爸，几乎无法忍受伊桑——为什么拼写、算术怎么教都教不会？！为什么这么不听话？！为什么这么淘气、这么懒？！
　　他决定把伊桑送到远方的寄宿学校。
　　母亲翻着他的图画本，止不住眼泪。
　　那样的画，小时候我们也做过简单的试验，来体会动画是怎样动起来的。
　　母亲的眼前出现的是伊桑被一家人渐渐孤立的情景，原本紧紧拉着的手，渐渐分开了，原本紧紧靠在一起的人，越来越远，最后，伊桑彻底消失在图画本之外。

所幸，新的美术老师Ram Shankar Nikumbh来了……